2020-11-28 08:53:02
2019農業農村部辦公廳和教育部辦公廳聯合發布《農業農村部辦公廳 教育部辦公廳關于開展中國農民豐收節農耕文化教育主題活動的通知》(以下簡稱通知)。
通知指出，力爭用3-5年時間，打造一批中國農民豐收節農耕文化實踐教育基地，形成一批實踐教育活動品牌。
為貫徹落實中央1號文件精神，以及中央關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程等有關文件精神，辦好中國農民豐收節，充分發揮農事節慶教育價值，為青少年農耕文化教育提供實踐課堂，農業農村部、教育部決定開展中國農民豐收節農耕文化教育主題活動。
針對學生勞動實踐教育，農趣谷與相關企業聯合開發了一套特色 課程內容，涉及勞動認知、生產勞動、創意勞動、勞動競技、美好生 活五大領域，以模塊式架構課程體系，開展項目式教學，應用新的教學方法和評價體系，培養青少年的創新精神和實踐能力，強化青少年 勞動觀念，增強青少年社會責任感。
課 程 一《勞 動 認 知》
1. 知 識 科 普
鳳凰山農趣谷勞動基地，行走即課堂。行走的課堂中認知瓜果、農具、中草藥、五谷、漁林等知識，在山野之外，收獲更多的知識之趣
課 程 二《生 產 勞 動》
1. 農 田 學 耕
通過觀察、了解犁的構造、犁的類型，犁的工作過程。使學生了解犁的用途及使用方法，進行耕深、耕寬、犁的水平調整。
科普體驗傳統工具：犁
2. 松 土 保 墑（體 驗 微 耕 機）
親自動手進行機器操作，感受現代化工具與傳統工具的區別，提高動手能力，感悟勞動樂趣，培養學生熱愛勞動的情感。
3. 定 株 移 植
勞動指導老師教授同學們如何進行定株測量、澆灌、密植，讓同學們懂得植物定植程序和方法，了解不同植物定植方式、密度和時期。
4. 病 蟲 害 防 治
通過噴霧器演示使用、學生體驗等環節，讓學生掌握病蟲防治的技巧，初步了解病蟲防治的檢測技巧及科學原理，豐富學生認知。
5. 菜 架 搭 建
在“嘗試一對比一改進一總結”的學習過程中，知曉交叉式支架的原理與適用作物—遵循了三角形是最穩固的結構原理。
6. 趣 味 摸 魚
體驗摸魚的技巧和樂趣，寓教于樂，在活動中體驗自己動手收獲的快樂，在學習之中、社會實踐之中，豐富課外生活。
7. 建 筑 工 程
建筑工程（鋪設花磚）（鋪設地磚），同學們使用水平儀、皮尺、橡膠錘、砌刀等工具打造獨有的建筑圖形，將勞動教育與工程設計專業緊密結合，實現生產勞作與專業實訓相結合，達到專業知識應用水平和勞動價值觀雙提升的課程目標。
8. 夯 土 壘 墻
“ 千年的土，百年的磚。” 土能夯實，維護妥當，確實能擔千年之用。不說漢唐代大型宮殿如今只留下夯土臺，秦長城至今未曾消失。漢人南遷，為爭斗構筑的土樓，也已享譽世界。
同學們在夯土壘墻過程中領悟古人智慧，學會使用夯土工具，學會夯土墻制作施工工藝流程，培養團隊的合作意識。
9. 木 屋 搭 建
了解魯班的故事，認識我國木質結構的建筑，學會繪制設計圖紙，探索木屋搭建奧秘，穿上手套，戴上安全帽，和小伙伴分工合作，起草圖、搭模型，齊心協力建造夢想小屋。用實踐檢驗所學知識，在動手中磨練百折不撓的探索精神。
10. 圓 林 造 景
建一座園林，守一處匠心，探尋園林之美，傳承建筑文明，掌握園林置石和植物造景的步驟和方法。同學們經過識圖、繪圖、地形處理等前期設計工作，利用假山、草皮、鵝卵石、花磚等材料進行創意組合，打造一座屬于自己的園林。
課 程 三：《創 意 勞 動》
1. 五 谷 糧 食 畫
“五谷糧食畫”，也可美其名曰“五谷藝術”，2011年被重慶市收錄為“重慶市非物質文化遺產”
杜甫在《憶昔》中描述五谷糧食畫“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”寓意并慶賀五谷豐登、國泰民安。通過五谷糧食畫的制作，同學們成長為五谷俱識的小達人！
2. 趣 味 編 織
同學們經歷觀察、技術實踐、初步掌握筆筒編織的技能，提高動手實踐能力。
3. 中 藥 炮 制
中藥必須經過炮制之后才能入藥是中醫用藥的特點之一，同學們在勞動指導老師的現場指導下，辨認中藥原料，使用戥子秤重、搗藥、碾藥。親自動手炮制出一味味藥材。
4. 手 作 艾 條
滿溢著藥香的中藥坊，同學們認識艾草，了解艾草的中醫功效及生活應用。通過同學們合作稱藥、碾藥、卷艾，親手為辛苦忙碌的爸爸媽媽制作可以祛寒逐濕的艾條。
課程四《勞動競技》
豐收的喜悅，勞動的快樂在這里——展現，用游戲、體育運動、競賽活動等形式再現農業勞動的場景，既能增加勞動的趣味性，又能弘揚時代精神，詮釋社會主義核心價值觀內容。
課 程 五 ：《美 好 生 活》
中國夢，勞動美。實現“中國夢”離不開億萬中國人的勞動。只有辛勤勞動，才能呈現中國夢!只有誠實勞動，才能兌現中國夢!只有創新勞動，才能實現中國夢!勞動是推動人類社會進步最根本力量，只有“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語，還勞動以道義，還勞動者以尊嚴，才能牢牢地托起中國夢!
學 習 任 務 單
勞動教育如何提升高度和長度？同學們在勞動中完成相應的學科知識任務單，真正學有所得，學有所長！做到手里有活，眼里有光，心中有愛！
集 體 風 采
鳳凰山農趣谷通過對農旅結合產業的打造，除了“教育基地”外，還有許多好吃、好玩、好住、有特色的地方，如山頂大風車民宿、休閑娛樂釣魚場、自助野炊燒烤、蔬果采摘園、梯田花海等等，期待大家的光臨。
